মুখ্যমন্ত্রীর শিক্ষা নিয়ে বিতর্কিত মন্তব্যে উত্তাল বিহার, পালটা দিলেন তেজ প্রতাপ!

মুখ্যমন্ত্রীর শিক্ষা নিয়ে বিতর্কিত মন্তব্যে উত্তাল বিহার, পালটা দিলেন তেজ প্রতাপ!

 

বিহারে ‘অপরাধ’ নেই, মন্তব্যে তোলপাড়: বিরোধীদের নিশানায় মুখ্যমন্ত্রী সম্রাট চৌধুরী

নিজস্ব প্রতিবেদন, পাটনা: বিহারের আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতি নিয়ে রাজ্যের উপ-মুখ্যমন্ত্রী সম্রাট চৌধুরীর সাম্প্রতিক মন্তব্য ঘিরে রাজনৈতিক মহলে তীব্র বিতর্কের সৃষ্টি হয়েছে। গত ৩ নভেম্বর দিল্লিতে আয়োজিত এক অনুষ্ঠানে তিনি দাবি করেন, বিহারে এখন ‘অপরাধ’ বলে কিছু নেই। তাঁর কথায়, “বিহারে অপরাধের ধারণাই শেষ হয়ে গেছে। ‘ক্রাইম’ হতে পারে, কিন্তু ‘অপরাধ’ নেই এবং কোনো অপরাধীও নেই।”

মুখ্যমন্ত্রীর এই অসংলগ্ন মন্তব্যের ভিডিওটি সোশ্যাল মিডিয়ায় দ্রুত ছড়িয়ে পড়লে তা নিয়ে তীব্র সমালোচনার ঝড় ওঠে। এই মন্তব্যের প্রেক্ষিতে সরব হয়েছে প্রধান বিরোধী দল রাষ্ট্রীয় জনতা দল (আরজেডি)।

আরজেডি নেতা তেজ প্রতাপ যাদব মুখ্যমন্ত্রীর শিক্ষাগত যোগ্যতা নিয়ে প্রশ্ন তুলে তীব্র কটাক্ষ করেছেন। তিনি বলেন, “ইংরেজির ‘ক্রাইম’ আর হিন্দির ‘অপরাধ’-এর মধ্যে পার্থক্য কোথায়? উনি কোন স্কুলে পড়াশোনা করেছেন? ওঁ কি চরওয়াহা বিদ্যালয়ে (গো রাখালদের স্কুল) পড়াশোনা করেছেন?” এছাড়াও, রাজ্যবাসীকে ১২৫ ইউনিট নিখরচায় বিদ্যুৎ সুবিধা ত্যাগ করার জন্য মুখ্যমন্ত্রীর যে আর্জি জানিয়েছেন, তারও তীব্র বিরোধিতা করেন তেজ প্রতাপ। উন্নয়নের নিরিখে রাজ্য সরকারের ব্যর্থতা নিয়েও তিনি সরব হয়েছেন।

পিছিয়ে নেই বিরোধী দলনেতা তেজস্বী যাদবও। তিনি ‘এক্স’ (সাবেক টুইটার) হ্যান্ডলে পোস্ট করে মুখ্যমন্ত্রীকে বিদ্রূপের সুরে ‘নমুনা’ বলে অভিহিত করেছেন। তেজস্বীর কথায়, “বিহারে ক্রাইম হতে পারে কিন্তু অপরাধ নয়— অন্তত এই সরকারের চোখে তো সেটাই মনে হচ্ছে!” পাশাপাশি, ওই অনুষ্ঠানে মঞ্চে উপস্থিত থাকা আমলা ও প্রশাসনিক আধিকারিকদের নীরবতা নিয়েও প্রশ্ন তুলেছেন তিনি।

রাজনৈতিক বিশ্লেষকদের মতে, অপরাধের সংজ্ঞা নিয়ে মুখ্যমন্ত্রীর এই মন্তব্য বিহারের আইনশৃঙ্খলা পরিস্থিতির প্রতি সরকারের উদাসীনতাকেই প্রতিফলিত করে। এই ইস্যুতে শাসক ও বিরোধী দলের এই বাকযুদ্ধ এখন জাতীয় রাজনীতির আলোচনার কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হয়েছে। তবে এই বিতর্কের প্রেক্ষিতে রাজ্য সরকারের পক্ষ থেকে এখনো কোনো আনুষ্ঠানিক ব্যাখ্যা দেওয়া হয়নি।

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *